“是不是我们画画惹了王扬不高兴？”

“恩，有可能，今天早上才刚刚宣布不用写字，估计看到我们画画，又觉得不开心了。”

“可是，看他的样子很开心啊。”

两人又在用图画交流，全然没想到如果真是按照他们所想，再次被王扬看到的话，会直接气吐血。

王扬在那里喃喃自语，大笑道：“我想明白了，想明白了，绘画再快，都比文字要慢，可我不能强迫他们写文字，要让他们自己将图画转变成象形文字。”

“而越简单，则越快，越简单，就越是文字。”

“那么我要做的测试便是，看谁画画快！”

他的双目闪过精光，放声大笑，将野猪们惊得噜噜乱叫，以为凶兽来临。

两个大人也觉得王扬的情绪转变有些突然，暗自猜想道：“是不是上次雪崩的病还没好？”

王扬很开心，现在有了方式，有了目标，接下来的就是奖励了。

要知道什么东西都离不开奖励，越有**的奖励，便越能激励人们努力。

上辈子，想要考取好成绩的同学们，基本上努力的原因不外乎这几个。

其一，真心喜欢学习，将学习视为兴趣，这类人通常不是被逼出来的，而是主动喜欢，所以成绩会比其他人优异很多，这类人，叫做学霸。

其二，父母的期望和自己的未来，一般来说，这类孩子很懂事，知道不能寒了父母的心，也不能浪费自己的青春，可能小时候有点被动，但懂事了以后，就开始将学习当成事业。

其三，满足虚荣心，千万不要小看虚荣心对一个人的动力，这种虚无缥缈的优越感，同样是很强的学习动力。

最后一种，金钱奖励，说的就是王扬这类学渣，没奖励就不想读书。

不过许多学生都是经历过好几种，慢慢转变的，不会是单一一种。

就像王扬，一开始是因为金钱奖励，后来有一段是虚荣心，再后来懂事了。

到最后，他成了……好吧，他还是不喜欢学习，没能成就学霸。

如果将以上几种套用到这里的话，看看会怎样。

第一种，自发喜欢学习。众人敷衍的态度已经充分表明，不可能！

第二种，自己的未来和父母的期望，恩将父母的期望换成自己对他们的期望。不过他们的未来嘛……似乎在这里劳动不需要毕业证。

而且自己也压迫过了。效果一点儿都不理想。

第三种，虚荣心。好家伙，这一点可以直接丢掉了，还是先和他们谈谈廉耻心再说吧。

最后一种，金钱奖励！

王扬觉得这是最有意思的东西。就像好好工作得奖金一样，总是能让人**无限，不管你喜不喜欢这件事，都会为之付出努力。

“那就最后一种！”曾经身为学渣的王扬表示，这是最好的办法。

可是刚定下来，他又郁闷了，在后世。金钱是个人财富，象征着富足的生活，以及地位。

可在这里，似乎大家都有了富足的生活。

因为他们现在的社会形态是大同社会。什么叫大同社会呢？意思就是你的就是我的，我的就是你的，大家不分彼此，没有个人财富。

所以到了现在，也不会有什么偷窃的行为，你偷了我的馒头，我再去拿一个。你又偷，我再去拿。

有本事你将所有的馒头都偷去，那好，你吃馒头，我吃肉。

这就是他们的生活状态，也是后世无数人追求的，不过在后世，这基本不可能实现。

所以他们不需要追求食物。除非，王扬开始分田分地，大搞土地承包，土地私有，土地某某某某。

他当然不会这么傻，怎么可能真的这么瞎搞，现在有后世求之不得的大同社会，怎么可能抛掉好的，用上坏的。

真要走到那一步，也不是现在。

也就是说，现在众人追求的是地位，有了地位，便可以拥有一切东西。

比如说，王扬的地位，绝对核心，肉是第一口吃，好东西是第一个拿，想怎样就能怎样，只要他想，想和哪个女人谈人生就可以谈人生。

可是地位这东西，是经过不断的积累，和个人能力的体现，最起码首先，得获得众人的认可和尊重。

不是可以拿来奖励的东西。