刘文杰动容地握住儿子的手，哽咽道：“好，很好，孩子，你好好读书，爸爸知道你将来肯定会很有出息的。”

一向傻乎乎的章花似乎也感应到了丈夫和儿子的心情，也将手搭在儿子手背上，道：“你好好的，我……我们就……高兴。”

那天晚饭后，章花去洗的碗。刘文杰坐在床边吸着烟，翻看儿子的书和作业本。他虽然认不全那上面的字，可是老师用红笔画的勾和写的“优+星”，他看得明明白白，也知道了孩子有多么努力。

黄晕灯光下，刘奕宁捧着一本英语书，大声地朗读：“museum，waiter，postcard，sand，laugh……”

他要尽全力把这一个个单词记进自己的脑海。

他记得曾在一本杂志上看到这样一句话：“每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。当我们尽了最大的努力时，即便失败，也是伟大的！”

两天后的下午延长托管班上，英语王老师将八名单词大赛的复选人员喊到会议室进行二次比赛。

刘奕宁拿起试卷扫一眼，发现很多单词在脑海里都印象深刻——许多教的方法果然更有效！

他握笔沙沙沙写着，左右的许多、贾欢欢、五月和文雅也都奋笔疾书。

这次复试入选人员都是年级组英语成绩较好的孩子们，大家都埋头书写，没有了往日在教室考试时的嘈杂。

王老师行走在会议室的过道里，左看看右瞧瞧。但发现刘奕宁默写起单词来又快又好时，不禁露出微笑。

三天后，学校公告栏张贴出了单词大赛复赛后的获奖者名单：许多荣获五年级单词王，这是每个年级才一位的最高荣誉。

五年级一等奖获得者：文雅、贾欢欢、刘奕宁……

五年级二等奖获得者：尹五月……