我和柘远是母子，更是朋友。多年来，无论顺逆，都是我们母子相伴相扶。

屡被问及我是如何把儿子培养到耶鲁和哈佛的，我皆答曰：无为而治。因为的确未曾刻意地、定向地培养儿子。不过，说无为有点夸张，适时地引导还是要做到位的。“子不教，父之过”，悟性再高的孩子，未经世事，都需父母的引导。父母的天职是要让孩子拥有健全的人格、优良的体质和积极的人生态度。具备这三点，何愁孩子没有一个美好人生？

告别文弱

柘远幼时比较文弱，是个腼腆胆怯的小男生。刚上小学那会儿，面对全班同学发言，他会紧张得发抖。为了改变他的状态，我的确花了心思，想了办法。比如，周末和他一起爬山、远足、到海边骑自行车；鼓励他和伙伴们疯跑嬉戏，尽兴玩耍；让他参加少年宫合唱团等。没过多久，他不仅身体健壮了，性格也外向起来，交了不少好朋友。再比如，和他去外地旅游，我时常假装不认路，由他带路或问路，还把联系宾馆、安排住宿的事交给他来办。平时，我从不陪他做作业，不替他背书包。参加活动或竞赛，尽可能地让他自己完成报名注册手续。诸如此类的锻炼，不一而足。及至小学毕业，他已经成为一个开朗、健康、有主见、肯努力、不畏难的少年。

母子神聊

和儿子“侃大山”永远是最惬意的事。从他五六岁起，我们娘儿俩就爱聊天。他渐渐长大，我们聊的话题也越来越多。他给我讲某个部族的来龙去脉、新版地图册和旧版的差别，聊贝加尔湖的淡水海豹等。而我则愿意分享看过的电影、读过的小说，兴之所至，会整段背诵给他欣赏。他放假时，我们经常神聊至凌晨。家庭变故令我心力交瘁，我不瞒着他，因为这就是人生的真实面目，他迟早要成为有担当的男子汉。重点是他目睹我未被击垮，并充满活力地继续前行。我发现和孩子聊天益处多多：亲子之间无隔障，叛逆期孩子不叛逆；锻炼孩子的表达能力和倾听的耐心；让他知道世事无常，学会思考和乐观面对。

见贤思齐

柘远的基调永远是友善和快乐的，常听他夸赞某某有才华、某某很神勇。当年，我们所在的宿舍院门口有个修鞋摊位，柘远常与修鞋师傅聊天，对师傅的好手艺和好性格啧啧称赞。我对此深感欣慰，比抽奖中了头彩还满足。柘远初中时在我们的家庭相册的扉页上写道：“闻道有先后，术业有专攻，道之所存，师之所存也——与妈妈共勉。”后来，他读大学、进投行、合伙创业……有幸结识了不少优秀的人，其中有几位被他敬称为“大神”。他们才兼文武、慷慨有大略，无疑是柘远人生路上的新标杆，是他努力不怠的动力源。柘远生日时，我在给他的生日礼物上写道：“见贤思齐——与吾儿共勉。”

做儿子的好搭档

柘远从小就总有各种想法，而且会付诸行动，甚爱“折腾”。只要是正当合理、有益身心的事，我都支持，必要时还参与其中，做他的得力搭档。

以他申请美国本科为例。

初三暑假时，他告诉我想去美国读大学，且非常春藤名校不读，还要拿到奖学金。

我不以为意，笃定他不出一个月就会知难而退。况且，他当时在全年级四百个左右的学生中，成绩保持在前十以内，仍有余力。若弃高考攻留学，岂不可惜。

没承想，他并非说说而已。他认真地列了一份实现目标清单，包括托福和SAT（ScholasticAssessmentTest，俗称“美国高考”）何时考、要考多少分、要有哪些学术强项、要如何提高课外实践竞争力等。在基本不影响校内课业的同时，他开始朝着遥不可及的留学目标一步步跋涉。感动于他的努力和韧劲儿，我决定参与到他的计划中。