乡村教师

“注意安全，普罗旺斯。”

“知道了，地灵姐。”

“任务完成后带我们去汐斯塔玩？真的吗博士，最喜欢博士了嘻嘻。”

“天灾信使普罗旺斯，任务：天灾常识偏远地区普及计划，开始！”

他的胸口越来越疼了。他知道，自己身体里的那些石头很快就会要了他的命。自己的最后一节课，要提前了。

夕阳斜射在村庄上，几缕阳光从破败不堪的窗子溜了进来，为他的屋子平添了几分生气；村里静的出奇，他知道这是因为男人女人们都忙着下地收粮食去了，没有嘈杂与喧闹，让他得以仔细地观察着这个呆了五年的村子；远处的风车在艰难地转着，为村子提供仅有的电力；哦？已经被砍掉了吗，可惜了....他竭力寻找着那颗果树，最后只在角落里发现了它的树桩，为了过冬，村民们不得不砍掉大量的树。村子东边的打谷场已经半年没有声音了，自从不远的移动城市离开后，断绝了经济往来，没有了源石电池的能量供应让村子的生活质量急转直下。不少人依然乐观的相信移动城市会再来的，不过远处深不见底的矿洞足以打破人们的一切美好幻想；没有矿石的地方，移动城市从不会再来，就像牧羊人从不重掷同一块石子。

窗外传来些许人声，他知道，是孩子们回来了。从他来到这个村子时，他便开始了教书的生活。教室在村里的兽棚附近，与其说是教室，不如说是一间木板房。“挺好的，挺好的，有就行....”他总是这么说道。他既是老师，又是校长，没有课程安排，学生们想听什么，他就讲什么。学生除了本村的孩子，邻村的孩子偶尔也会过来，他跟孩子们的关系很好。村民大都不待见他，在他们心里，这种没用的东西耽误了他们的孩子们学习种田……可悲又可笑，穷山恶水固然是令人灰心的，可真正让他感到无望的，是村民们呆滞的目光。不过令人欣喜的是，支撑他继续下去的动力，除了学生们，还有一些支持他的朋友；洛希姑娘，她烤的饼干很好吃，每次都会在下课时收到她的饼干，科尔叔，没有他的帮助，凭自己一人根本无法保证孩子们的教学工具，还有维达尔....他们和自己一样，只是希望孩子们离开这个没有未来的村子，去外面寻找属于自己的生活。

声音越来越近，他终于能看清那几个活蹦乱跳的身影，比尔，伊夫利，钱宁，艾文....他一边看着，一边默念着他们的名字，达文的学习很好，记性也不错，是他最欣赏的学生，戴维斯有些羞涩，不过最近倒是乐意和孩子们交流了；布莱尔，学生中年纪最大的，也是最难管的，总是会在课堂上和自己拌嘴，但有时也会认真的学习...孩子们围在石头桌边，拿着刚烤好的土豆大快朵颐。就像去年冬天那样，十几个孩子和他围在火炕边，吃着大锅饭，讲着故事，那是他一生中最温暖的时候，他会把这些画面带到另一个世界的。

他决定去外面走走，毕竟下节课的教具直到现在还没有着落。孩子们想了解医学，这是令他没有想到的。村子前几天路过了一个巡游医师，弄得大家甚是新奇，没想到连孩子们都这么热情。他决定在他最后一节课给孩子们最好的——「一个人体模型」，他深知自己在初次学医时看到人体密布的神经网络时的震撼。不过，在这个萨尔贡边缘的小村子，哪有这样的条件呢，他无奈的笑了笑。但他还是决定去科尔哪里碰碰运气，自从上次他在外面捡回来一个几乎完好无损的通讯终端时，他就对这个神奇男人的运气深信不疑。