杂总正在堂屋上课，面前摆着电脑，只开了语音，视频是关的。-衫′巴?看_书/网^ ^醉′歆`蟑*洁￠耕-辛~快?

我出来也没?耽误他说话，他只是指了指厨房，示意我去?吃早饭，嘴上照旧：“但是首先字迹有点区别，其次涂改都很多。如果是同一人写完后修改誊抄，那后写的一份应该……”

他声音一顿，因为我从后面抱住了他，脑袋搁在他肩膀上，手从衣服下摆伸进去?。

这个时?候其实我也刚睡醒脑袋不是很清醒。他显然是惊住了，用力挣扎了一下按住我的手，连桌子都被撞开一大截。

上课的老师被这动?静吓了一跳：“怎么了？杂诗同学，你?那边没?事吧？”

他的声音甚至压得比平时?更冷淡正经：“没?事老师，不小心碰到了。”

老师说：“我当?出什么事了呢。那你?接着讲。”

杂总就按着我的手继续：“我觉得如果是同一人写完后，在原稿上进行了修改，那么再次誊抄的时?候错字乱字应该会更少一些，字迹也会更工整一些。而这两段显然都不是重新誊抄的。”

老师说：“嗯，这也算是个理?由。^我¨的+书~城+ ′追*蕞`芯\彰′截′”

我看他回答完了，就整个人趴在了他的后背上，头扭过去?亲吻他的耳垂和?脸颊。

其实我眼还有点睁不开，也不是很在乎他现在是什么表情，但我能感觉到他在躲闪、听见他的呼吸声在加重。

他的身形挣扎着向前倾去?，应该是打算关麦了。

这时?候老师忽然又道：“我记得你?是学明清史的，那你?再看看文书上的这串字符，你?知道这是什么吗？”

我睁眼看了一眼，然后在他耳边说：“花码。”

他被气音挠到耳朵，猛地躲了一下。

那边老师已经在催促：“是我网不好?吗？我说这串字符你?知道是什么吗？”

他咽了口唾沫，然后开口：“老师，是花码吗？”

“哎，你?还真知道。”老师很高兴，“但是它?还有个更常用的名字，你?知道是什么吗？”

我在他耳畔说：“苏州码子，一种商业数字。”

他原样?转述道：“老师，应该是苏州码子，是一种商业专用的……数字。-求/书~帮_ `已¨发′布￠罪.薪′蟑`截,”

“可以?可以?。”老师跟他唠上了，“那杂诗同学你?来给?大家认一下，这串字符应该是什么数字？”

我使坏了，我故意没?说话。

他着急地看了我一眼，我才留意到他的脸已经红得不像话。

于是我动?动?手示意他放开，他怎么可能同意，转而说道：“老师，这个我不太会。”

我险些笑出声来。

“啊？”老师也很惊讶，“这又不是什么难的。你?都知道这是苏州码了，你?还不会认？”

他硬着头皮应道：“确实……看不太清楚。”

“不应该啊。”老师说，“是我图片放得不对吗？其他同学看得清楚吗？”

聊天窗口里不断弹出其他同学的反馈——“清楚的”“清楚的老师”“能看清老师”。

不知道是故意的还是无意的，我感觉到杂总的手劲松了松。

我立刻挣脱开了他的手，继续游移向上，一面抚弄着有弹性的胸肌，一边在他耳边用气音道：“三千六百二十二文。”

他也照样?子回道：“现在能看清了。是三千六百二十二文。”

我洗漱完毕，去?厨房拿了鸡蛋和?粥，端回来坐杂总对面吃着。

直到这时?老师还在夸他：“看来杂诗同学学习很认真啊，到底是唐老师的学生。经济史可是唐老师的专长，估计杂诗平时?也没?少跟着做项目。我的几个学生啊，你?们?也看看人家是怎么学习的，别一天天让你?们?干点活就怨声载道，那对你?们?来说都是有好?处的。”

而被表扬的杂诗同学本人，到现在还红光未退。

但麦应该已经关了，因为他开口对我说：“下次上课我去?楼上，锁门?听。”

“这就是你?对好?心教导你?的师姐的态度吗？”我说，“话说你?是真能装啊，要不是我就在你?旁边，我都快信了你?是真会。你?靠着装腔作势捞到过不少好?处吧？”

他摸过了我拿来的鸡蛋，开始帮我剥蛋壳：“我知道你?不喜欢。”

我说：“还行吧，也可能是我把他山石看得太重了。不过就是一个无能鼠辈乘着风开起来的一家机构而已，他自己都那个样?儿，那麾下蛀虫多也是正常的。真要是想着努力奋斗把这样?一家公司做大做强，那好?像也有点蠢。你?好?歹没?在能影响老百姓的地方作乱，那我也犯不着为旧东家打抱不平。”

这时?他把鸡蛋剥好?了，我就伸手接过来：“但是你?想好?要读博了吗？你?真的愿意做一个寂寞且清贫的学者吗？他山石和?学术圈，可又是两码事了。”

网络会议室里，老师还在讲课，但被提问过的杂总已经没?有再被点到的风险了。

他就跟我聊着：“你?有听说过吗？我面试的时?候和?唐老师聊了三本关于史学思?维方面的专著。在史料阅读有障碍的情况下，我是靠着这个进了这所?学校。”

我边吃边应：“听说了。”

他说：“这我没?办法?，我知道不聊这个的话，我肯定过不了面试。我并不是奔着做唐老师的学生，而是为了进这所?学校才提的这三本书。因为你?在这里，我考研的初衷就是听说你?跨考了历史——你?以?前是学理?的，我从没?想过你?考的居然是历史学，那个时?候我觉得这可能是我唯一的机会了，我想……再次和?你?产生联系。”

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