由此也可见，他先前说没认真做的确是真的，但说成绩一点没下滑，或者说下滑不大，却肯定是假的，因为这数学成绩哪里是什么下滑不大，下滑的明明很厉害，原来每次好歹都能考九十出头，九十分跟六十分可完不是一个档次啊。
至于英语，他英语的确不错。
就连作文逻辑都不错。
不像有些人的英语作文。
写的那叫一个平铺直诉。
那叫一个小学生作文。
他英语作文里都有倒装比拟之类的修辞手法了，可见整体水平绝对不止初中，甚至于可能比一些考四级的英语作文写的都要好一点。
看完卷子，乔木就拿着对照答案改出来的分数，走了出来，并且把卷子放到了贺华的面前，说道
“太重的话我就不说了。
英语的确不错，再接再厉，语文稍微有点差，但多读几遍，多背背课文也能弥补上来，数学，你已经成问题了，六十几分看到了吗？
回头你自己自学看看。
等到月底我再考你一次。
要是到月底成绩还不行。
那我就给你请数学家教了。
你自己要自觉点。
回头用成绩打你爸你妈的脸。
要是回头考的更差，那就不是打你爸你妈脸了，那是打我的脸。
知道吗，先吃晚饭吧。
吃完晚饭我带你去网吧。”
“啊？奶奶，我没听错吧。
带我去网吧？”
自己做的卷子，他自己心里还是有点数的，所以贺华早就做好自己被批评的准备了，反倒是乔木最后一句让他有些惊讶和不敢置信。
不敢相信，这是他奶奶说的。
“你别想多了，我不是带你去网吧打游戏，我是让你去网吧学习。
没事去听听网络数学教程。
你这边错的是哪一类题目就去听什么课程，要是有用，也能省点请家教的钱，听完课之后允许你适当放松一点，玩个一把两把游戏。
好了，快吃晚饭吧。
吃完了就跟我走。”
光看她这孙子自己自学计算机的成就，乔木就清楚他智商绝对没什么问题，学习成绩好不好，完看他自己想不想学和努力不努力。
所以自然也没必要太过压迫。
劳逸结合，引导积极性。
才是目前最要紧的。
“奶奶，你真是太好了。
我爱你，你真是我的亲奶奶。”
听完乔木的话，贺华真的很开心，倒不是开心于一两把游戏，而是开心于自己得到了一点点认可。
说着甚至还站起来想抱乔木。
“别拍我马屁了，没用。
快吃饭吧。”
乔木白了他一眼，笑了声。
然后就同样坐下来吃晚饭。
接下来，贺华扒饭的速度明显加快了许多，十分钟不到就把碗里里的饭吃完了，之后更是立刻把数学卷子翻了出来，开始记错了的知识面，为接下来去网吧那做准备。
之后还用说吗？
当然是去网吧学习。
顺带着玩游戏去了。
劳逸结合，不亦快哉。
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