头疼的就是刮青这步，比编竹篾还难。_咸^鱼*看¨书_ `最*新.章!节,更_新/快^一个没控制好吧，好好一根竹子就整得深一块欠一块的。”

“那阿婶其实没必要执着于刮青这步。竹编这技艺自学难成才，您当初也是和人粗粗学过的罢。那些老师傅为了竹编的美观考虑，大多会选择去青。但像咱们这样工具不齐全的，耽搁时间不说，控制不好力道，反而还容易影响竹编的美感。”

姜姀娓娓道来，一点点同她解释：“而且像咱们做的背篓、箩筐，还有簸箕一类，买方通常考虑实用性居多，只要编得细致好用些，卖价一般就不会太差。所以刮不刮青的，就没什么太大所谓。”

兰英婶“哎哟”一声后道：“这真是。从前只知道照葫芦画瓢。这下好，白瞎我花出去的四十文铜板。”

多少？四十文铜板啊。按姜姀记忆里的物价，这些个铜板都够买一斗多的精白米了。就这么花出去了着实可惜。

最可惜的还是上一把被白白用坏的篾刀，要使用得当的话，一把趁手的篾刀用上几年都不带坏的。

意识到今日的首要任务不是教兰英婶做竹编，而是先教她如何正确使用工具后，姜姀清了清嗓，从头至尾地一步步向她展示。^求′书?帮·.无¨错?内·容,

把竹子多余的枝叶都砍下后，她用锯条把竹子两端过细过短的都锯掉。而后操起篾刀，沿着竹节的边，一圈圈把凸起的竹疤给刮去。

这一步做下来，就出来了一根外表光溜的竹竿。

像兰英婶常做的竹筐背篓一类，看起来孔隙大似乎做着容易，但由于整体过分立体，实际做起来，比簸箕这种针脚密的要难上许多。

所以她这次没有给兰英婶演示竹筐的做法，而是选了个相对易学易懂的簸箕，省得由于步骤过多，把兰英婶整迷糊了。

她操起篾刀，用刀头上带弯钩的部分把竹子劈成四瓣，又一点点的，凭手感把竹篾分层削薄。

“阿婶，您有空的时候可以多试试。虽说要破出来更精细的竹篾，还是要有剑门刀的好。但咱们条件有限，徒手破也是一样的。只是速度慢些，准头稍差点，但一日日练下来，总能长进的。”

兰英婶面染愁容，眨眨酸疼的双眼，示意她继续做下去。

做簸箕的竹篾不需要太长。一片片的，长度差不多对齐后，就可以开始做底了。

“像这样，把中等宽的竹篾叠上去，用石块压住固定位置，再叠一层，就像给小娘子编辫子那样，一层层压住，敲严实了，再用稍微细一些的做成正圆形，给这层底捆上几圈，把它给捆牢，最底下这个面就完成咯。`x~q?u·k?a_n.s.h￠u*w-u/.-c?o′m!”

第14章 合股试水

兰英婶的眉头越皱越紧：“阿姀你等等，我跟不上了。”

“从哪步开始跟不上？”

“哪一步都跟不上。”她攥着衣角，头一回感受到了年轻师傅带来的威慑感。明明姜姀什么也没说，但她就是怕得紧。

眼前人这反应，让姜姀想起自己上辈子读书那会儿。老师当面考她一道数学题。题不难，且题型熟悉，是以前曾经做过的。但老师站在跟前，做不好就得敲头，威压之下，原本清晰的思路也变成了一团糨糊。

兰英婶会做竹编。所以目前情形，大约和自己数学课上的相似。读书怕老师，上班怕领导的毛病还真是古今通用。

姜姀柔声安慰道：“您大胆说，哪步没跟上，我就从哪个地方重新开始。”

见她态度温驯，兰英婶壮了壮胆子：“就从做底的头一步开始吧。你慢些，我岁数大了，眼神跟不上。”

“您年轻着呢。要在我老家，您这岁数，正是闯的年纪。”

被她说得有些不好意思，兰英婶揉揉发胀的双眼，道：“你继续，继续。我再仔细瞅瞅，你慢些来。”

姜姀把做好的簸箕底拆了，像开了零点五倍速似的，慢腾腾地把竹子的辫子编好，重新来到边筐定圆那步。

兰英婶似乎久未喘息，到了这个节点，忽地吁出一口粗气：“可算是明白了。阿姀丫头，怎就没让我早些遇上你呢。从前我做的那些个，可太不讲究了。”

姜姀心说早些也没用，有些事情就是得天时地利人和才够，早些时候她还没穿来呢。

她微微一笑，继续手里的活计。

先前破好的竹篾实际还有厚度，用手轻轻一撕，就撕成了薄薄的一绺绺。再用细竹丝把簸箕的圆边一圈圈地饶结实，簸箕的外层就做好了。

兰英婶煞是好奇地拿着半层簸箕左看右看：“真是精巧啊，还是你们小娘子的手巧，一来一回的，也没多少时候，变戏法似的一个底就出来了。”

“还没呢。这才一面。要想簸箕厚实耐用，光一层底可不够。”

依旧是重复先前编辫子的动作，姜姀一层层的，把簸箕底的内层也编好。

“阿婶您瞧，没刮青的竹子，做出来的