夏昊天沉吟了片刻，好像是整理了一下自己的思路，然后说：“要讲清楚这个问题绝非三言两语，我尽量说得简明扼要。西方人之所以感觉中国文化充满了神秘，其中的原因主要在于道教中的玄秘文化。不用说外国人，就是大多数中国人都感觉道教中的许多东西非常晦涩，难以理解，特别是太极八卦、阴阳五行等等，之所以会这样，是因为道教里的许多东西在传承过程中，多用借喻的手法来表现。举一个简单的例子，你一听就明白了。‘方术画’是道教特有的一种绘画，是引导世人修炼的示意图，这种画多用自然界中的景物为借喻，把只能用密语和符号描述的东西，用意会的方式传递给道众。这既表现出了中国人的聪明才智，同时也形成了许多误解……”

听夏昊天喋喋不休地说了这么多，慕佳懿有点不耐烦地说：“我听不出你说的这些内容与我父亲留下的线索有什么关系？”

夏昊天微微一笑，接着说：“别急，很快你就会明白了。道教源于黄帝和老子，老子所作的《道德经》是道教群经之首，可以说没有《道德经》就没有道教。道教是以‘道’为根本信仰，其‘道’就是源于《道德经》中的‘道’。道生一，一生二，二生三，三生万物……”

说着话，夏昊天伸手从旁边的笔筒中拿过一支粗铅笔，慕佳懿见状急忙把一叠白纸放到他面前。夏昊天说了声谢谢，然后用铅笔在纸上写上：

（道）=（一）

随后，夏昊天用笔指着这两个字说：“道生一，‘一’即是道的别名，同时‘一’，也是指宇宙初始的混沌状态。汉字是象形文字，古代的汉字具有表意和表音两种形式。在古代‘混沌’和‘葫芦’音意相通，所以就用葫芦的图像来象征‘道’。”

听夏昊天说到这里，慕佳懿恍然大悟，“你的意思是说我父亲的这个银针盒盖上的葫芦标志是表示‘道教’的意思？”

对慕佳懿的问题夏昊天既没有否定也没有表示认可，继续在纸上写下了两个字：

（葫）=（壶）

然后又指着这两个字解释说：“葫和壶这两个字也是音意相通，所以道家常说‘壶里乾坤’，还有你刚才所说的‘悬壶济世’中的‘壶’，其实应该为‘葫’。而壶字又衍生出‘一’的大写字体‘壹’，而‘一’又返回去等于‘道’。”

看着夏昊天写在纸上的字，慕佳懿仍然疑惑不解地问：“就算银针盒盖上的葫芦标志代表道教，那又跟我父亲写在处方笺上的东西有什么关系？”

“问得好，其实我刚才讲的内容与后面有着很直接的联系，接下来我就要揭开慕教授留下来的这个谜团的第一层含义……”

夏昊天边说边在白纸上画了一个大大的∞，然后把这个符号竖起来，对着慕佳懿问道：“把这个数学中表示无穷大的符号竖起来，你看像什么？”

慕佳懿似乎明白了夏昊天的意思，若有所悟地说：“与银针盒盖上葫芦的标志非常相似，应该是道教的意思，也就是你刚才讲的‘方术画’中使用的借喻对不对？”

“不错，道教中人在暗示一件事情时，不仅用借喻还常用表象，另外还必须注意一个问题，中国古代所用的许多符号都是全息符号，看似非常简单的一个符号，其中所含的内容非常广。这两个椭圆里写上字后，就是刚才我说的‘壶里乾坤’的意思，如果我猜测的不错，这应该是慕教授要表达的第一层含义。”

万事开头难，捅开了这层窗户纸，里面的东西就容易看清楚了。慕佳懿被夏昊天的聪明才智所折服，如果对中国古代文化没有很深的研究，仅仅凭借一点小聪明，是绝对不能解开父亲留下的这个秘密的，看来自己最初的猜测完全正确，父亲留下的这些线索真的是留给夏昊天的。

夏昊天不再讲话，凝神静气地盯着电脑屏幕，他相信如果慕教授真的是把这个秘密留给他，那么一定会留下什么其他线索暗示给自己。于是他用笔慢慢地在纸上画出了这个怪异的符号，想象着慕教授当时写这些东西的时候在想什么……