“我刚到真光的时候，有一个叫极限手部运动社的社团，向我‘推销’一套杯子，最后我还真被他们说服了，就买了一套杯子。”谈到真光中学的社团，陈秋兰校长饶有兴味地从这样一个故事开始了讲述，“真光的孩子特别厉害，拼命在我面前演示，连我这个成年人都被‘忽悠’了。”
确实，真光同学们的创意很容易让人眼前一亮，社团承办的活动新颖，例如“真光好声音”。“真光好声音”此前已经成功举办了三届，今年是第四届了。
“真光好声音”一开始是简单唱歌，去年创新地引入了“导师制”。社团的同学们邀请了四个音乐老师做导师，对所有选手进行盲选，导师听哪个选手唱得好就选他做自己的学员。而且，导师也真的会对学员进行培训，而不是摆摆形式“热闹一下”就完了。半决赛上，每个导师最好的四位学员会出战进行PK，决出冠、亚、季军。后来，这几位“登科”学员还去参加了“广州市三校联盟好声音”的总决赛，结果其中一位居然拿到了冠军。“应该说，我们的学生社团、团委学生会的确给了学生一个自主的平台。”陈校长如是说。
这里必须提到的社团是“真光电视台”。真光电视台每两周播出一期节目，在真光电视台播放一次，一个学期大概十几集，一年下来就有20多集，到目前已经拍摄了500多集。除了常规节目，还有像艺术节之类的特别节目，加在一起一年就有30集左右。这些节目完全是社团学生自己制作的，从录影、拍摄、剪辑、后期制作、新闻导播、配音等，都由学生一手一脚地去做，电教科只是提供场地和机器给他们。直到现在，学生自主管理真光电视台已经有十年之久，影响早已经超出了“学生圈”，而成为学校的形象和文化符号之一。
“国外特别看重一个孩子长时间在某一个领域的专注，能够坚持下去，但由于我们中国的孩子以往一直只看学业，对学业以外的东西反而忽视了。”说起学校对于学生社团重视和支持的理由，陈校长道出了真光人的心声，“我们真光的社团就是这样一个平台，让孩子们从热爱到专注，再发展成为他个人可能一辈子都会为之骄傲的一个领域，甚至是职业领域，成就他的一生，例如像微电影社团（的学生），他很有可能就爱上拍摄、剪辑。”
谈到真光的特色社团，真光中学社团部部长王恺茵滔滔不绝地向我们介绍：“我比较关注真光1997年创办的‘头脑训练营’社团，也叫作头脑奥林匹克，简称OM，这个社团在美国是专门训练美国人的，在真光的话就是头脑风暴比较厉害，非常有意思，经常让同学们脑洞大开。”
2005—2007年是真光学校社团成立最多的年份。“摄影社”也是在此期间创办的，一开始叫“意境”摄影社，命名意义是捕捉美好的瞬间，后来改名LightLife。目前发展已经非常成熟，协助学校完成了很多摄影工作。如学校新生训练，全程都是由他们和“电视台社团”完成，电视台社团隔一周就会出一期节目，大概15分钟，周五播给学生观看。内部分工明确，有公关部、策划部，就像做属于真光娱乐节目那样，负责采访录制学生的学习工作生活。
“对于学习类社团，我有一个印象很深刻的是模拟联合国社。他们每学年举办一个会议，叫作‘香梅杯’模拟联合国大会，邀请其他学校模联进行交流合作，为期两天，会模拟各个国家主席就某个议题进行磋商，分为中文组和英文组，很好地锻炼了学生的语言能力。”
天文社成立于2005年，社团交流活动涉及地球物理和天体构造、运行规律，涉及物理、数学知识。天文社在真光甚至有个设施完善的天文台，中秋时或者其他节日会邀请学生去赏月。
电影社最近几年的发展也很快，目前已经拥有两个放映室来安排电影放映活动和影片评论讲座。播放电影前，社团成员会给同学们讲解很多电影知识，不仅放松身心，还可以收获知识。
“最新成立的社团叫作‘手部极限社’，这个社团就是专门玩魔方，对于锻炼人的大脑和反应速度有很大作用。这个社团很多学生会参加，在艺术节也会表演智力魔方，他们还获得了很多奖项。”
“还有经济社负责参加外部比赛，去酒店那边组织比赛，关于经济领域方面的。一些表演社团，如DA街舞社和韩流社，出于对韩流的热爱，他们会学习语言和舞蹈表演，经常参加艺术节表演。还有个比较贴近中华文化的社团是汉文化社，他们会穿着汉服，还有一些古典舞蹈。当然少不了的是一些体育社团，各种球类社团都有，真光会在社团内抽取部分优秀学生组成校队，出去参加比赛，每个社团都获得过很多奖项。”跟随着王恺茵如数家珍的介绍，真光社团的光彩绚烂很容易让人目不暇接、大呼过瘾。
“这些社团都极大丰富了我们学生的生活。真光中学现有53个社团，还有一些拉拉队。最早的社团是OM头脑训练营，当时社团只是零零星星的，到2005年开始形成规模。我们现在的高一有900多人，高二有888人，一共1700多人几乎全部参加了社团活动。每人会至少选择一个社团，而且多数人也会选择专注一个社团，朝着社团骨干的方向去发展。”一位负责社团工作的老师介绍道。
当然，社团成立起来相对容易，但对于社团工作者来说，接下来的持续管理却是个难题。当初凭借着一腔热情“开干”，后面如何延续下去，让社团发展壮大而不是几个人的“小圈子”，并不是一件容易的事。“随着社团工作步入正轨，我们也想过怎样把社团搞得更好，提高它的凝聚力，当然我们有一套（管理制度），包括社团课有社团部来管理。每个学期社团会有一个开放日，展示自己社团的特色，特别是面对高一新生，各个社团想要招收新成员，吸引别人报名，就要把社团最好的一面展现出来。”叶主任回忆道。
“除此之外，我们每一年都会搞社团开放日，让每个社团都有机会向全校学生，甚至外校学生展现社团成果。像文娱类社团我们会提供舞台给他们展示，如韩流社、街舞社、双截棍、跆拳道等。双截棍社是一个很强的社团，去年艺术节他们搞了创新，把焰火装在双截棍里，整个场子都是烟花，很炫。他们很厉害，算是十大社团之一。”
那么，真光的社团到底有多大的魅力呢？陈校长给我们说了这样一件小事：“2015年9月，广州市教育院来我们学校调研，当时有一个调研员跟我一起走到了操场，看到我们做广播操那种壮观的情景，就说将来他的孩子也要上真光中学。不为别的，就为操场上孩子们挥洒汗水的那种热火朝天、那种活泼的精神劲儿。我想真光对体育的重视，不仅仅是要它整齐划一，而且是体现一种精神，让学生在锻炼身体、培养兴趣时获得一个强健的体魄，体会到一股坚韧的精神劲儿，这也是我们真光儿女十条标准之一。”
事实上，无论是我们所提倡的素质教育还是国外的教育，都更看重学生的社会实践，看重学生发挥某一方面的天赋取得成就，而不像应试教育这样，千军万马独木桥的只看高考成绩。真光的社团是对学生最好的实践磨炼，53个社团就是53个平台。给学生创造了平台，而且最重要的是能放开手，让学生自主去管理。不让孩子摔倒，他就永远也站不起来。真光办社团的理念非常卓越，着眼于学生未来的发展和一生的成长。
