几周之后我开始向埃贡阐释这些素材中已经彰显出意义的部分[81]，分析在两个方面都获得了良好效果。在家里，他的行为变得更为松弛，对此他的父母深感惊讶；而在分析时，他也显示出良好的解析效果。他开始往单调的游戏里添加新的素材，尽管开始只有仔细观察才能判断，但随着时间推进，这些变化变得清晰起来，以至于后来整个游戏有了翻天覆地的变化。一开始埃贡仅仅是推着卡车跑，后来他开始了建造游戏，他的技巧越来越高，能把卡车一辆叠一辆堆得很高，还和我比赛谁堆得高。这时他才开始玩积木，尽管他隐藏得很好，我们马上就能发现他把积木堆成了男人与女人，或者他们的性器官。后来他不玩堆积木了，转而用一种独特的方式画画。他画得时候并不看着纸，用两手搓动铅笔画出线条，然后从这些潦草的线团中解读形状。这些形状都代表头，从这些头中埃贡能很明确地分出男人和女人。从这些头的细节以及彼此关系中，早先游戏中的素材再度出现——他对两性区别与父母**的不理解，心中与这个主题相关的疑惑，以及他作为父母**中第三者的幻想，等等。但是当他将这些头从纸上挖出来，剪成碎片，他的恨意与破坏冲动就很明显了，它们既代表母亲体内的孩子，同时也代表父母本身。现在我们能够意识到，那些尽可能堆高的卡车代表母亲怀孕的身体，他很羡慕母亲，并想偷走她肚子里的东西。对于母亲他有很强的竞争意识，他希望从母亲那里盗取父亲的阴茎和她的孩子，这个愿望让他对母亲非常惧怕。他渐渐获得更高超的剪纸技巧，后期的剪纸也对这些表征进行了补充。和他搭积木一样，他剪纸剪出的形状都表示人。他让这些小人相互联系的方式，小人的尺寸与男女，是否有少量或大量的部件缺失，以及他剪开它们的时间与方式，所有这些都让我们深入了解他的反转俄狄浦斯情结（invertedOedipusrelationship）与直接俄狄浦斯情结（directOedipusrelationship）。他和母亲的竞争关系变得愈加明显，这种竞争关系的源头是他强烈的消极同性恋倾向及其带来的焦虑，这不但跟母亲也跟父亲相关。母亲怀孕带来的对弟弟妹妹的恨意及破坏冲动，通过剪纸表达了出来，剪出来的形状代表了小小的自卑的人。他玩游戏的顺序也是很重要的。在剪纸游戏之后，他会玩搭建游戏，代表重建的意思；同样由于反向作用（reactivetendency），他会把剪出来的形象进行过度修饰。然而，所有的这些心理表征中，那些被压抑的问题和早期强烈的求知欲（关于两性与**），总是一再出现，这也是埃贡语言障碍、性格封闭以及兴趣缺乏的重要原因之一。
埃贡在游戏方面的抑制可以追溯到他四岁的时候，甚至其中一部分还可以追溯到更早的时候。他三岁以前就会玩搭建游戏，但学会剪纸则要晚得多，而且只维持了很多一段时间，剪纸也只会剪出头的形状。他一点也不会画画，而且四岁以后，对于以前玩的所有游戏都兴味索然了。现在他呈现出来的状况，是深度压抑之后的升华，部分以旧兴趣重现的形式，部分则是新的创作。他以稚气和非常原始的方式玩着这些游戏，像三四岁的孩子。我必须加一句，这些改变发生的同时，埃贡的整个性格也向更好的方向转变了。
